總結(jié)回顧促提升 凝心聚力再出發(fā) 為了加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量，石家莊私立第一中學(xué)初二年級組織召開了月度教學(xué)工作會，從團(tuán)隊(duì)素質(zhì)建設(shè)、教師教學(xué)工作、班級課堂管理等方面對初二年級全體教師提出了新的要求和希望。會上各學(xué)科的備課組長根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，分享了自己在教學(xué)方面的心得。班主任們毫無保留的分

總結(jié)回顧促提升

凝心聚力再出發(fā)

為了加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量，石家莊私立第一中學(xué)初二年級組織召開了月度教學(xué)工作會，從團(tuán)隊(duì)素質(zhì)建設(shè)、教師教學(xué)工作、班級課堂管理等方面對初二年級全體教師提出了新的要求和希望。會上各學(xué)科的備課組長根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，分享了自己在教學(xué)方面的心得。班主任們毫無保留的分享自己在班級管理、突發(fā)狀況處理等方面的感悟。

為了提升學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)，初二年級召開了全體學(xué)生表彰大會，會上對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰并提出了殷切的期望：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

月考成績分析不僅能讓學(xué)生找到自己的不足之處，還能為他們的下一步學(xué)習(xí)導(dǎo)航，老師們對學(xué)生考試的成績從學(xué)科之間，班級之間橫縱兩個方面進(jìn)行了對比，召開了考試成績分析會，會上對學(xué)生的成績進(jìn)行深入細(xì)致的分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足進(jìn)行討論和分享，以便取精去糙。同時也通過考試成績發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題，精準(zhǔn)定位，培優(yōu)補(bǔ)弱。對于成績相對較弱的學(xué)科由學(xué)科組長牽頭，與任課老師進(jìn)行積極探討，提出切實(shí)有效地改進(jìn)方案。

在教學(xué)管理的同時，級部的教育管理也不能松懈，各班開好學(xué)科老師的班組會，同時也要求全體任課老師共同參與主題班會，實(shí)事求是，循序漸進(jìn)，使整個年級齊頭共進(jìn)。

春回大地，鳥語花香，美麗的校園書聲朗朗，私立一中的學(xué)子們在老師的諄諄教誨下，一定能不負(fù)春光、力學(xué)篤行、綻放芳華。