學(xué)無止境，交流共進(jìn)

　　響應(yīng)教育部對(duì)早期教育推行的號(hào)召，提升0-3歲入園前寶寶從家庭環(huán)境到集體環(huán)境的適應(yīng)能力，同時(shí)提高該年齡段家長(zhǎng)的家庭教育能力增進(jìn)有效的親子陪伴。

　　我園課程研發(fā)部團(tuán)隊(duì)針對(duì)性地開展了相關(guān)課題研發(fā)活動(dòng)，為集團(tuán)發(fā)展早期教育提供了有力的支持。

　　本次課程研發(fā)以為0—3周歲的寶寶量身打造的“趣玩音樂”為主要課題，邀請(qǐng)課程專家以及本園教學(xué)骨干力量，根據(jù)該年齡段寶寶的心理、生理特征，圍繞趣玩音樂的課程主旨，精心設(shè)計(jì)系列活動(dòng)。

　　課程充分利用精美的玩教具、體育器械、音樂游戲、親子舞蹈、肢體節(jié)奏、音樂創(chuàng)編等多種教學(xué)元素開展活動(dòng)，通過趣玩音樂達(dá)到培養(yǎng)幼兒基本音樂素養(yǎng)，增進(jìn)親子情感互動(dòng)，讓寶寶體會(huì)與朋友一起游戲的快樂。

　　配合浸潤(rùn)試的教育理念，讓幼兒在自由、開放的環(huán)境中，練習(xí)創(chuàng)編音樂激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力，培養(yǎng)寶寶熱愛音樂、熱愛生活的情感，養(yǎng)成樂觀、風(fēng)趣的生活態(tài)度。同時(shí)也幫助家長(zhǎng)，提高親子陪伴質(zhì)量。

　　活動(dòng)結(jié)束后，三位園長(zhǎng)與課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)本著求真務(wù)實(shí)、立足發(fā)展的原則，從課程組織、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)流程教師素養(yǎng)等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了激烈的探討，對(duì)課程進(jìn)行了二次改進(jìn)，使課程更加的立體、豐滿、高效!

　　私立一中早教培訓(xùn)中心——寶寶入園前的不二之選!