【立小?美育】別樣課堂“童”樣精彩，以心相約“育”見未來｜二年級書法主題課程

別樣課堂

“童”樣精彩

家長進(jìn)課堂，共筑孩子未來

愛是春天的一縷風(fēng)，是夏天明媚的陽光，是秋天飽滿的果實，是冬天晶瑩的初雪。因為有愛，我們才會相遇，因為有愛，我們攜手同行，愛和責(zé)任，讓我們相遇校園。     

柔柔的陽光，溫暖著整個立小，輕輕的微風(fēng)，清新著每一個角落，教育是“沒有圍墻”的，一群有著“特殊身份"的教師走進(jìn)校園。      

父母是孩子的第一任老師，家長“老師"走進(jìn)課堂，結(jié)合自身職業(yè)特長，參與到小學(xué)的教學(xué)中，這不是一般的課堂，而是愛的交流站，智慧的碰撞場，給孩子們帶來了別樣有趣的課堂體驗。

同頻共振 以愛相約

看，我們的爸爸媽媽們，不只是送孩子來上學(xué)，還要走進(jìn)課堂，和孩子一起成長。家長們帶來的不只是知識，更是生活的大智慧，讓課堂更加生動有趣！這樣的課堂，誰能不喜歡呢？家長們，你們辛苦了！孩子們，你們幸福嗎？      

讓我們一起珍惜這份特殊的課堂，感受愛與智慧的融合，讓成長更加精彩!

施展“十八般武藝”                  

這些課程讓學(xué)生了解漢字筆畫的名稱和漢字筆順的基本規(guī)則，為規(guī)范書寫漢字打下堅實的基礎(chǔ)，通過課程內(nèi)容和活動，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)他們規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣。      

在家長的講解中，孩子們感受到了家長們的關(guān)愛和用心，家長課堂成為了家校共育的橋梁，拉近了學(xué)生、老師和家長之間的距離。在這個平臺上，家長們可以更加深入地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，老師們也能更好地了解孩子們在家庭中的成長環(huán)境。

引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的書寫姿勢和執(zhí)筆方法，這對于保護(hù)視力和形成良好的書寫習(xí)慣至關(guān)重要。

讓學(xué)生理解“寫好中國字，做好中國人”的深遠(yuǎn)意義，弘揚傳統(tǒng)文化，增強文化自信。

家長進(jìn)課堂

家庭與學(xué)校，共同肩負(fù)著培育下一代的重任。而家長課堂，正是連接家庭與學(xué)校的關(guān)鍵一環(huán)。通過家長課堂，我們可以更好地發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，共同為孩子們的幸福成長助力。

攜手前行 共話成長

教育是一場美麗的邂逅

成長是最美好的愿景

這份成長是孩子的旅程

是家長的期許是我們的努力

當(dāng)“成長”成為所有人的目標(biāo)時

教育就有了改變世界的力量

每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。

因孩子們，我們相識相會；因坦誠相待，我們充分信任。未來，讓我們齊思共進(jìn)，守護(hù)孩子們的成長，讓孩子們的每一天都快樂而有意義。

在石家莊私立一中附屬小學(xué)，我們珍視每一位家長的參與，期待更多的家長能夠走進(jìn)課堂，參與到我們的家長進(jìn)課堂活動，與孩子們一同探索知識的海洋，共同書寫幸福家庭的篇章。

萬木蔥蘢，扎根朝陽，

并肩接受，共期成長，

同頻共振，讓每個孩子都閃亮

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