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        校內(nèi)新聞

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        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        發(fā)布時間:2024年11月01日

        立小英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展Happy English

        “英”趣盎然“語”眾不同


        探索教學(xué)


        為了進一步深化“雙減”政策,落實“立德樹人"的根本任務(wù),踐行新課標理念,啟迪學(xué)生英語思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,石家莊私立一中附屬小學(xué)英語組教師在新課標的引領(lǐng)下,積極探尋基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的優(yōu)秀項作業(yè)設(shè)計,設(shè)計出融知識性、趣味性、探究性、綜合性于一體的英語項目式作業(yè)。


        I can draw!


        享閱讀之趣,知世界之美。各年級開展了不同主題的手抄報和思維導(dǎo)圖制作。立娃通過手抄報或思維導(dǎo)圖的形式展示所學(xué)內(nèi)容,從而實現(xiàn)對英語語言的應(yīng)用實踐和遷移創(chuàng)新,培養(yǎng)了立娃的核心素養(yǎng)。在制作的過程中,立娃不僅感受到了語言的魅力,豐富了知識,也拓寬了視野。


        一年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展



        二年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        三年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展



        四年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展



        五年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        六年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        立娃的作品豐富多彩,令人目不暇接!每一張手抄報都是他們智慧的結(jié)晶,他們在文字與圖畫間自由穿梭,充分的展示了他們的才華和創(chuàng)造力,也表現(xiàn)了他們對英語學(xué)習(xí)的熱愛與堅持!


        I can write!


        字如其人,見字如面。英語書寫是英語學(xué)習(xí)過程中重要的基本功,為培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的英語書寫質(zhì)量,三到六年級開展了英文硬筆書法練習(xí)活動。通過練習(xí),立娃的書寫無論是結(jié)構(gòu)、筆法、流暢性和整體布局都有了顯著的進步和提高,簡單的英文字母像一個個跳躍的音符,在立娃們的筆下熠熠生輝。


        三年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        四年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        五年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        六年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        希望立娃們能夠堅持每天靜心練字,時刻做到“字跡工整、卷面美觀”,力爭為自己的書寫打造出一張靚麗的名片!


        “行云似流水,落筆如云煙”


        一手好字書寫精彩人生!


        I can make!


        各年級組英語教師集思廣益,共同探討,針對不同學(xué)段的年齡特點設(shè)計了多種形式的英語手工實踐作業(yè),立娃們在過程中鍛煉了動手操作能力、設(shè)計審美能力和靈活運用能力。他們激情迸發(fā),樂此不疲,展現(xiàn)了極高的英語學(xué)習(xí)熱情,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞各年級的英語實踐作業(yè)吧!


        一年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        二年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展

        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        三年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


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        四年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


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        五年級


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        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        六年級


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


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        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        【立小 ? 教學(xué)】“英”趣盎然,“語”眾不同|英語學(xué)科項目式學(xué)習(xí)展


        一份份凝聚著立娃智慧的作品,記錄著他們的快樂與創(chuàng)新,也見證著他們的收獲和進步,更是他們學(xué)習(xí)、歸納和演繹能力的綜合展現(xiàn)。因此,在今后的教學(xué)工作中,立小教師會以學(xué)生興趣出發(fā),設(shè)計出更多富有趣味性、開放性、創(chuàng)造性、特色性的項目式作業(yè),讓學(xué)習(xí)成為立娃們充滿智慧與快樂的活動,真正落實“雙減”。相信立娃一定會在豐富多彩的實踐活動中,不斷增知識,長才干,展現(xiàn)不一樣的精彩,成為更優(yōu)秀的自己!


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