【立小?聚焦教學(xué)】質(zhì)量分析求高效 立足課堂向未來(lái)｜石家莊私立一中附屬小學(xué)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)

質(zhì)量分析求高效

立足課堂向未來(lái)

石家莊私立一中附屬小學(xué)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情分析會(huì)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是衡量辦人民滿意學(xué)校的重要依據(jù)。學(xué)校堅(jiān)持“文化立?！≌n程立人”辦學(xué)理念，為總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，石家莊私立一中附屬小學(xué)于2月17日下午分學(xué)科組開(kāi)展了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情分析會(huì)。通過(guò)精確的數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)的分析，精細(xì)的方法，挖掘背后隱藏的問(wèn)題與理性的思考，進(jìn)行歸因分析，找準(zhǔn)解決提高的有效途徑。

01 語(yǔ)文組

YU WEN ZU

李校長(zhǎng)把握語(yǔ)文學(xué)科的總體方向，針對(duì)存在問(wèn)題，典型做法經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)的措施和努力的方向進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)情分析：

①應(yīng)立足新課標(biāo)，力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神。

低、中學(xué)段在注重字詞教學(xué)和課本內(nèi)容教學(xué)的基礎(chǔ)上，要注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解的能力及良好的書寫習(xí)慣。

高學(xué)段在課堂上就要有梳理歸納的意識(shí)，到復(fù)習(xí)階段再進(jìn)行專項(xiàng)的鞏固，在小初銜接上要提前著手，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容。

老師要合理利用早讀、午練時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)；抓好課前小練，課上注重細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生立足于課內(nèi)，延伸于課外，注重課外知識(shí)點(diǎn)的滲入，切實(shí)提升學(xué)生綜合能力。

②語(yǔ)文教學(xué)要重視整本書閱讀指導(dǎo)，指導(dǎo)應(yīng)廣開(kāi)學(xué)生視野，閱讀應(yīng)涵蓋古今中外各類經(jīng)典作品，加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)閱讀方法的運(yùn)用、遷移、提升。

02 數(shù)學(xué)組

SHU XUE ZU

下午，李校長(zhǎng)結(jié)合上學(xué)期和開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)和項(xiàng)目，與數(shù)學(xué)組全體教師進(jìn)行細(xì)致的分析。數(shù)學(xué)組教師針對(duì)本次質(zhì)量檢測(cè)的每一道題，分別從考察的知識(shí)點(diǎn)，出錯(cuò)的原因，以及今后改進(jìn)的措施和努力的方向，進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)情分析，立足教材，結(jié)合生活實(shí)際，抓基礎(chǔ)，促思維。

會(huì)議上，老師們深剖自己的教學(xué)問(wèn)題，提出抓好學(xué)生計(jì)算能力，訓(xùn)練學(xué)生解決問(wèn)題的思維，讓數(shù)學(xué)課堂有趣的同時(shí)，更讓學(xué)生從中受益，獲得整體提升。

不僅如此，老師們還認(rèn)真分析了每一個(gè)學(xué)生個(gè)體，為他們量身制定了改進(jìn)措施，真正做到因材施教，活學(xué)活用。

03 英語(yǔ)組

YING YU ZU

英語(yǔ)組全體成員和黃主任在錄播教室召開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)科學(xué)情分析會(huì)。大家就本次測(cè)試反映出來(lái)的問(wèn)題提出了改進(jìn)措施，優(yōu)秀教師也在會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)分享。針對(duì)本次測(cè)試反映出的問(wèn)題，英語(yǔ)組教師們確定了新學(xué)期的重點(diǎn)工作：

一是注重英語(yǔ)知識(shí)的內(nèi)化和遷移，努力做到舉一反三， 觸類旁通。

二是立足課堂，延伸課外，提升學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

三是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，利用課后服務(wù)時(shí)間及時(shí)做好補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作，力爭(zhēng)做到日日清。四是對(duì)待后進(jìn)生采取優(yōu)先措施，如優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)先輔導(dǎo)，優(yōu)先面批作業(yè)等，全面提高達(dá)標(biāo)率。

04 學(xué)情分析表

XUE QING FEN XI BIAO

05 總結(jié)

ZONG JIE

最后，李佟校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，他肯定了全體教師一學(xué)期以來(lái)的努力和取得的成績(jī)，同時(shí)，也指出目前學(xué)生存在的突出問(wèn)題，并且針對(duì)本學(xué)科相關(guān)特點(diǎn)和核心素養(yǎng)的要求，提出了下一階段的工作重點(diǎn)。

積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。本次學(xué)情分析會(huì)通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的分析、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的改進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了質(zhì)量意識(shí)，也使全體教師明確了下一階段的努力方向，鼓舞干勁，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。