校內(nèi)新聞
聯(lián)系方式
地址:石家莊市東開(kāi)發(fā)區(qū)天山大街155號(hào)
郵編:050035
電話(huà):0311—85266590
石家莊私立一中學(xué)校公眾號(hào)
【立之育?班主任沙龍】一縷秋日里的暖陽(yáng)— —第一屆“班級(jí)常規(guī)管理”主題班主任沙龍
發(fā)布時(shí)間:2022年11月05日班主任們的約會(huì)
優(yōu)秀班級(jí)教師管理分享
明星教師育才方略分享
校長(zhǎng)副校長(zhǎng)總結(jié)鼓勵(lì)
微沙龍進(jìn)行時(shí)
水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而生靈光。
教育是一門(mén)心靈的藝術(shù),是靈魂的啟迪,也是智慧的創(chuàng)新;班主任是班級(jí)工作的組織者,班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,也是溝通家長(zhǎng)與學(xué)校橋梁的搭建者。
愛(ài)學(xué)生要全力以赴
明星教師:趙雅雯
任職:我校優(yōu)秀語(yǔ)文老師兼班主任
榮譽(yù):“IAP語(yǔ)文閱讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
“全國(guó)中小學(xué)第二屆微班會(huì)大賽一等獎(jiǎng)”等
任教理念
教師應(yīng)當(dāng)把每一天當(dāng)作從教的第一天,走進(jìn)學(xué)生之中,與孩子們成為朋友,認(rèn)識(shí)他們,感受他們,幫助他們。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。
同樣,一千個(gè)孩子就有一千個(gè)有趣的靈魂。
做個(gè)有溫度的老師。蹲下來(lái)做教育。
育才要從細(xì)微處著手
齊雙興
畢業(yè)于“211”、雙一流院校
從教六年
教學(xué)理念
春風(fēng)化雨,務(wù)實(shí)求真。在教育教學(xué)的道路,付出一滴滴汗水,收獲沉甸甸情感。在今后的工作中,承諾會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。
Teaching is a work of heart.
張清影
獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、“模范班級(jí)”等榮譽(yù)。
帶著“教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒”的理念,尊重并走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生,因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每一個(gè)學(xué)生都能不負(fù)韶華,熠熠生輝。
李燕
小學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文教師
從事教育事業(yè)八年榮獲“教室技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
“公開(kāi)課一、二等獎(jiǎng)”
“小學(xué)生作文輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)”
“優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)
堅(jiān)持用心做事,傳道解惑
用心育人,潤(rùn)物無(wú)聲
砥礪德行 追求卓越
大咖指導(dǎo)建議
李校長(zhǎng)高度肯定本次班主任沙龍活動(dòng),組織有序,老師們參與積極,分享的經(jīng)驗(yàn)接地氣,折射出平常班主任工作的細(xì)致,對(duì)全體班主任來(lái)說(shuō),是一次很好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望形成常態(tài)。同時(shí)對(duì)本期沙龍大家的分享提出四點(diǎn)建議:一是分享時(shí)要緊扣主題,二是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)要進(jìn)行提煉,三是要特別注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔,四是要把握好分享的時(shí)間;最后就常規(guī)管理對(duì)全體班主任提出四點(diǎn)要求,即抓重點(diǎn)、做榜樣、常堅(jiān)持、創(chuàng)新高,追求卓越、開(kāi)啟智慧分享的班主任交流沙龍。
貢校長(zhǎng)在最后總結(jié)班主任沙龍活動(dòng)是我校在班主任隊(duì)伍建設(shè)上的一個(gè)常規(guī)動(dòng)作,旨在給班主任提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì);從組織到主持、經(jīng)驗(yàn)分享、新聞撰寫(xiě)等,班主任全員參與,旨在促進(jìn)每一個(gè)班主任業(yè)務(wù)能力水平的提升。這樣的活動(dòng)我們會(huì)常年堅(jiān)持,旨為幫助班主任真正走上專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路。
若愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài)
若教,請(qǐng)全力以赴
在場(chǎng)教師以親身經(jīng)歷的類(lèi)似事例為年輕老師分享經(jīng)驗(yàn),一份份接地氣的班級(jí)管理策略“聲”入人心,本次活動(dòng)在“愉悅、溫馨、激勵(lì)”中提高班主任對(duì)班級(jí)管理的能力,相信班主任的發(fā)展之路會(huì)更加順暢,相信有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校的德育工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
都說(shuō)你是最小的主任
管著長(zhǎng)不大的一群
來(lái)去匆匆,星月相伴
你把美麗折疊成記憶
豐富了我們的靈魂
——致班主任