【立之慧?校本課程】“寓教于樂綻放智慧，構(gòu)建高效英語課堂”——第一屆課程節(jié)展示（三）

興趣是學(xué)習(xí)的最佳導(dǎo)師，同時(shí)也是促進(jìn)人們進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的最重要的驅(qū)動(dòng)力。想要有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，就必須讓學(xué)生對(duì)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容具有濃厚的興趣。

新學(xué)期，石家莊私立一中附屬小學(xué)英語組全體教師在全面了解、準(zhǔn)確把握《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）的新方向后，將新的教學(xué)理念融入到課堂教學(xué)中，以充滿創(chuàng)意的英語活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用英語的熱情，構(gòu)建高效有活力的英語課堂。

教無止境，研無止境

Keep Learning

低年級(jí)

中年級(jí)

高年級(jí)

英文歌曲

英語晨誦各年級(jí)都加入了英文歌曲的學(xué)習(xí)，旋律優(yōu)美、充滿動(dòng)感的英文歌曲，帶給人以美的享受。經(jīng)常處于英文歌曲所創(chuàng)造的英語環(huán)境，可以使大腦潛移默化的接受語感的培養(yǎng)的訓(xùn)練，在很輕松的環(huán)境中掌握很多語言表達(dá)。

英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是當(dāng)今英語課程改革的重點(diǎn)之一，依據(jù)英語核心素養(yǎng)開發(fā)校本課程更符合當(dāng)下教育發(fā)展的需求。“寓教于樂”，將英語語言學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，營造出的輕松氛圍于英語習(xí)得大有裨益。本學(xué)期開展的豐富多彩的英文社團(tuán)，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，給英語學(xué)習(xí)注入了無限活力。

英文繪本

兒童英文繪本通過生動(dòng)形象的繪畫為兒童呈現(xiàn)了真實(shí)的故事語境和大量的生活語言，這讓孩子從小就可以通過原汁原味的語境接觸豐富的英語詞匯和句式，優(yōu)質(zhì)的英文繪本不僅給孩子提供了學(xué)習(xí)英語的真實(shí)語境、豐富詞匯及句式，而且能讓孩子在看繪本、聽繪本、讀繪本、演繪本、編繪本的過程中發(fā)展語言綜合能力，關(guān)注自身情感體驗(yàn)，提升多種思維能力。

自然拼讀

自然拼讀法是一種規(guī)律，它建立了發(fā)音與字母之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)，看見一個(gè)單詞就自然反應(yīng)出它怎么讀；聽到一個(gè)單詞，自然能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律，拼出組成它的字母。通過學(xué)習(xí)自然拼讀，讓孩子看字讀音、聽音寫字 ，培養(yǎng)語言意識(shí)，既不枯燥也變得容易了許多。

英文閱讀

英語閱讀能力是英語學(xué)習(xí)及其它語言能力發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀對(duì)于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)具有重要的作用，閱讀不僅能培養(yǎng)學(xué)生英語語感，還能促進(jìn)詞匯積累，提高寫作水平。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力大有幫助，是學(xué)好英語的主要手段和有效途徑。

英文語法

語法是研究語言運(yùn)用規(guī)律和法則的，所以學(xué)好英語語法使學(xué)習(xí)更輕松；而具備一定的語法知識(shí)使我們語言的運(yùn)用更為準(zhǔn)確。

英文口語

英語不止是一門學(xué)科，更是一種工具，一種技能。語言需要靈活運(yùn)用在生活實(shí)際中去?？谡Z訓(xùn)練還有助于學(xué)生沖破心理障礙，敢于開口說英語，也有助于培養(yǎng)語感，并促進(jìn)聽力和思維能力的發(fā)展。

英語是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要組成部分，我校著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生中國情懷、國際視野和跨文化溝通能力。不斷地學(xué)習(xí)帶給老師們的不僅僅是理念上的認(rèn)知和指導(dǎo)，更是行動(dòng)上的實(shí)踐。今后，石家莊私立一中附屬小學(xué)的英語老師們將繼續(xù)深入研讀新課標(biāo)，力爭(zhēng)打造更為高效的課堂，為提升教育教學(xué)質(zhì)量，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。