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        石家莊私立一中學(xué)校公眾號

        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇

        發(fā)布時間:2022年09月24日

        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        秋風(fēng)送爽,萬谷飄香。石家莊私立一中附屬小學(xué)于9月21日至9月23日開展雄鷹教師示范課活動。


        雄鷹教師語文示范課


        語文示范課上,孫捧金老師執(zhí)教的《望岳》,使學(xué)生們領(lǐng)略了泰山雄偉壯麗的景色;周曉霞老師執(zhí)教的《爬山虎的腳》,呈現(xiàn)了語文科學(xué)相融合的雙師課堂,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;以及習(xí)清萍老師執(zhí)教的作文課《寫日記》,習(xí)老師將自己所寫日記拿來與學(xué)生分享,與學(xué)生拉近距離的同時從而規(guī)范寫日記的格式要求。


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        授課教師:習(xí)清萍


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        授課教師:周曉霞


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        授課教師:孫捧金


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        語文示范課結(jié)束后,授課教師和參與聽課教師進行現(xiàn)場教研交流討論,共同探討教學(xué)活動的設(shè)計,三位雄鷹教師對于課堂模式談了各自寶貴的意見,各位教師暢所欲言,互通有無。


        雄鷹教師數(shù)學(xué)示范課


        數(shù)學(xué)示范課上,郝杰老師執(zhí)教的《小數(shù)乘整數(shù)》,讓學(xué)生發(fā)散思維,尋找多種解題思路;曹桂青老師執(zhí)教的《商不變規(guī)律》,通過探究、思考,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認識除法商不變的規(guī)律;以及張叢巧老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)新思維《數(shù)圖形》,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展有序思維。


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        授課教師:郝杰


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        授課教師:曹桂青


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        授課教師:張叢巧


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        數(shù)學(xué)示范課結(jié)束后,授課教師與同組老師進行教研,每一位積極參與活動的老師都能在活動的過程中且行且思同成長。


        雄鷹教師英語示范課


        英語示范課上,肖廣龍老師執(zhí)教的      《Lesson 4 What Do They Like to Do?》 向我們充分展示了他嫻熟的教學(xué)技能和課堂掌控能力;郎向陽老師執(zhí)教的              《Lesson 16 Cars and Buses》,使學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情景中學(xué)習(xí)和發(fā)展語言綜合運用能,展示出了自己的風(fēng)采;以及李玉老師執(zhí)教的《Numbers》,師生互動熱烈,課堂氣氛輕松活躍。


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇

        授課教師:肖廣龍


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇

        授課教師:郎向陽


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇

        授課教師:李玉


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        【立之慧?集體教研】“好課多磨展風(fēng)采,提質(zhì)增效共成長”——骨干教師示范課之語數(shù)外篇


        英語示范課結(jié)束后,授課教師與同學(xué)科老師進行了課后研討、交流,各位老師在充分肯定授課教師在課堂上的亮點之外,還提出了一些可提升的建議,給在座的教師們提供了很好的示范引領(lǐng)作用,為今后的教學(xué)指明了方向。


        汲取知識,碩果累累。此次活動,不僅加強了教師之間的教研交流與合作,還促進了教師的課堂教學(xué)水平的提升。著名教育家李鎮(zhèn)西說:“要做一個優(yōu)秀的老師,要做一個不斷學(xué)習(xí)和思考的老師。”我們相信,石家莊私立一中附屬小學(xué)的所有老師都會朝著這個目標(biāo)前進,打造更優(yōu)秀的自己!


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