【博物館·研學課程】穿越歷史的長河，循著古人的腳步——一起去探尋成語背后的故事

學好語文是學習各門學科的基礎

也是提升文化自信的教育抓手

語文不僅是聽說讀寫的啟蒙

不僅是脫口而出的唐詩宋詞

還是在你灰暗時點亮的小橘燈

是老師帶我們品味的千載人生

更是連接我們每一個中華兒女靈魂的橋梁?

悄然降臨的“大語文”時代，要求我們不僅在古文詩文和傳統(tǒng)文化上進行縱向延展，還要結合現實生活和社科知識，在橫向上進行拓展，從背誦層面提升到理解應用，通過大閱讀、大范圍、大目標的學習提升語文素養(yǎng)。

“今天不去觀世界，明天哪來世界觀。”帶著對大語文的熱愛，李佟校長受邀參加了山東衛(wèi)視《超級大語文》節(jié)目錄制，節(jié)目第一期已在上周日播出，讓我們一起來走進李佟校長精彩語文課《將相和》，感受廉頗藺相如的刎頸之交吧！

隨著暑假的來臨，懷揣著對教育熱愛的李校長也是馬不停蹄的帶著老師們進行了多種多樣的研學活動，從勞動教育到生命教育，從河北博物館到邯鄲博物館，優(yōu)秀的課堂不僅停留在電視當中，結束錄制的李校長帶領老師和孩子們來到邯鄲博物館，把生動的《將相和》又返璞歸真的講給了老師和孩子們，一旁的老師們認真聽著李校長的精彩講解，并用不同的方式記錄下自己的學習過程，返程的路上，老師們用心思考、規(guī)劃著在下學期的時候在自己的班級開啟成語課程。

邯鄲是部開卷的史書，每一頁都記載著歷史的波瀾；邯鄲是片炙熱的沃土，每一粒沙塵都折射著歷史的光芒...... 在悠久漫長的歷史進程中，這里孕育并積淀了深厚的歷史文化，而這片土地上的燦爛文化還孕育并滋養(yǎng)著一輩又一輩的邯鄲人，他們或出生在這里，或成長在這里；他們或在這里實現了雄圖霸業(yè)，或在這里折戟沉沙...趙武靈王、秦始皇、曹操等開創(chuàng)歷史的偉大政治家令邯鄲文化無比雄渾；廉頗、藺相如、魏征等名將賢臣令邯鄲文化尤為深遠；荀子、公孫龍、慎到等學術大師則讓邯鄲文化更加瑰麗！

邯鄲不僅歷史名人有很多，相對應的成語故事也有很多，比如“圍魏救趙”、“胡服騎射”、“完璧歸趙”、“邯鄲學步”、“負荊請罪”、“刎頸之交”、“將相和”、“毛遂自薦”、“紙上談兵”、“一言九鼎”、“背水一戰(zhàn)”等，這一非常奇特的歷史文化現象，映襯出邯鄲文化底蘊的厚重。

一座城市，一部歷史。博物館是讓人最快了解這座城市歷史文化和人文脈絡的地方之一，此次研學活動不僅開啟了教師在研究性學習上的新思路，更是給予教師在課堂中融入傳統(tǒng)文化的新啟發(fā)。

教育沒有圍墻

世界才是課堂

腳步邁出去

世界帶回來?