【美育課程】戲曲文化走進(jìn)課堂——唱響別樣音樂課

“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操......”隨著孩子們別有韻味的歌聲，我們來到了不一樣音樂課堂——李佟校長戲曲課堂。

從戲曲概念到京劇，再到我們的河北梆子；從歷史上戲曲的“創(chuàng)始人”唐玄宗，再到楊貴妃和華清池；從李白的《清平調(diào)》到唐詩中“考古”出的宮廷御用樂師“李龜年”；從乾隆的八十歲大壽到四大徽班；從同光十三絕到京劇大師“梅蘭芳”和抗日戰(zhàn)爭...孩子們目不轉(zhuǎn)睛的看著李校長，課堂里時而鴉雀無言，時而爆出雷鳴般的掌聲，一個小小的課堂成了戲曲里的唱念做打，青衣、旦角、大花臉全部出場，捧出自己的拿手絕技！

小學(xué)階段的課程應(yīng)該是綜合性的課程，在這節(jié)別樣的音樂課里，李校長融入了歷史、地理、人文等多種因素，不僅讓學(xué)生們學(xué)會了“唱”臉譜，而且讓學(xué)生們認(rèn)識了“臉譜”的起源、分布、發(fā)展、傳承，通過分享自己學(xué)習(xí)戲曲過程中的一些小故事，也讓學(xué)生們得到了深刻的情感態(tài)度體驗(yàn)，知道了學(xué)習(xí)需要不懈的努力和堅持。

課后，音樂組的老師們也針對這次課進(jìn)行了一次深入的研討，她們紛紛表示以后要把李校長的生動且多樣的授課模式融入到自己的課堂當(dāng)中。

孩子們是未來的創(chuàng)造者，

讓孩子們認(rèn)識戲曲，

愛上戲曲，

他們就是未來戲曲的創(chuàng)造者。