【共研共享 共同成長(zhǎng)】記私立一中小學(xué)部同課異構(gòu)校本教研活動(dòng)

　　小學(xué)部本周進(jìn)行了以“提高課堂有效性” 為主題的校本教研---同課異構(gòu)活動(dòng)。

　　“同課異構(gòu)”顧名思義，同一節(jié)課用不同的結(jié)構(gòu)或模式來上，對(duì)于同一個(gè)課題，教師根據(jù)自己的理解確定本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、授課方法與過程來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，各自設(shè)計(jì)教學(xué)模式和教學(xué)方法，把握對(duì)重、難點(diǎn)的處理。本次活動(dòng)許校長(zhǎng)出謀劃策，教務(wù)處精心設(shè)計(jì)，采取同課異構(gòu)人人參與的形式，促進(jìn)教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　　課前各位教師積極準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)

　　課上師生群情振奮，配合默契

　　做客教師風(fēng)格迥異，異彩紛呈，教學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)的淋漓盡致，教學(xué)效果明顯。

　　此次綜合組活動(dòng)給相同學(xué)科教師搭建了共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，也為其它學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)起到了引領(lǐng)作用。老師們思想上高度重視，深鉆教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使同一節(jié)課的教學(xué)呈現(xiàn)出異彩紛呈的畫面。

　　同時(shí)也暴露出個(gè)別教師教法陳舊，缺乏創(chuàng)新，講授過多，學(xué)生訓(xùn)練少的弱點(diǎn)?；顒?dòng)結(jié)束后教務(wù)處和教師們當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了教研，明確了以后的改進(jìn)方向。

　　3月21日智慧果幼兒園的小升初寶寶和家長(zhǎng)朋友們一起來我校參觀校區(qū)環(huán)境，咨詢報(bào)名條件和學(xué)校制度。

　　智慧果家長(zhǎng)咨詢

　　許校長(zhǎng)和忻主任、張主任進(jìn)行了親切友好的接待。針對(duì)家長(zhǎng)們的疑惑進(jìn)行了詳細(xì)專業(yè)的解答。家長(zhǎng)朋友們也深刻明白了私立學(xué)校與公立學(xué)校的差異辦學(xué)特色。