【立小?教學】 提燈引路 學法指導 | 六年級學習習慣強化月系列活動

提燈引路

學法指導

小學六年級學法指導

 “工欲善其事，必先利其器”，為了幫助六年級學生快速適應銜接部學習生活，掌握高效的學習方法，培養(yǎng)自主的學習習慣，我校六年級策劃并開展了學科學法指導系列活動，旨在通過各學科老師的科學指導，激發(fā)學生興趣，提高學習效率。規(guī)范優(yōu)化學習習慣，是開發(fā)學生非智力因素的有效途徑，是激發(fā)學生學科興趣，提高學習效率的重點抓手，也是滲透初中學習方式方法的重要載體，更是提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。

探索學法奧秘

01 探索法學奧秘

六年級全體老師從日常生活中考語文試題命題的構成要素入手，對朗讀、書寫、課外閱讀及寫作等方面進行了全面的指導，為學生們指明學習的方法，確保同學們在未來的語文學習中行穩(wěn)致遠，勇攀高峰。

02 學習計劃

古人云:善教者使人繼其志，善學者用心得其法。此次學科學法指導系列活動，不僅有助于學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時也為助推學生初中學習的提質增效打下堅實基礎。愿同學們心中有夢、手中有法，不畏挑戰(zhàn)、拔節(jié)生長。

共筑教育未來

為未來的學習和生活奠定堅實的基礎。讓我們一起行動起來，用健康的身體和科學的學習方法迎接每一個學習的挑戰(zhàn)吧！