小學部數學組說課比賽活動方案

　　一、指導思想

　　“說課”是教師鉆研教材，探討教學方法，提高教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，提高教師的教學基本功和教學水平，從而提高學校的教學質量。

　　二、說課要求

　　本次說課是教師口頭講述具體課題的教學設想、教學實施、效果及教學反思的教學研究形式，其內容主要有五個方面：說教材，說教法，說教學程序，說教學效果，說教學反思?！拔逭f”的核心是在說明“教什么”和“怎么教”，并闡明“為什么教”。在說課過程中，要理解和把握說課的內同和實質，在此基礎上，允許說課的程序、形式多樣化，鼓勵創(chuàng)新。

　　三、比賽內容：《乘數是兩位數的整數乘法》

　　四、參賽要求：

　　1、參賽對象40周歲(含40)以下青年教師。

　　2、比賽方式：每位教師按抽簽定先后順序，按說課原則和要求說課。

　　3、比賽時間：3月12日(星期二)下午第三、四節(jié)課。

　　4、比賽地點：二樓多媒體教室。

　　五、評委組

　　主持人：楊晨霞 評委：張校長 董校長 許校長 陳書其、任紅素

　　計時員：張 坤 登分員：鄧雪麗 閆金淼

　　六、說課須知

　　1、參賽教師說課稿自行設計，11日前完成定稿。打印5份于開賽前交評委。

　　2、參賽教師可以用多媒體課件。

　　3、每位參賽教師說課時間為6----10分鐘。

　　4、每位教師認真準備，在教學設計中注重教學資源的整合、個體教育智慧的展現、以備集體研討、升華、分享。

　　5、參賽教師要求精神面貌良好，有激情。

　　七、評分辦法：按100分制評分，去掉一個最高分和一個最低分，其他分數平均算最后得分。主持人現場報分。

　　八、獎勵辦法：根據選手的最后得分確定名次，設一等獎：二等獎：三等獎。

　　私立一中小學部 2019.3