【立小?名師有約】河北廣播電臺《帶著課本去旅行》｜學(xué)科融合 靜待花開

帶著課本去旅行

學(xué)科融合 靜待花開

為貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”的要求，打破學(xué)科傳統(tǒng)界限，聚焦核心素養(yǎng)，實現(xiàn)知識與方法的有機融合。石家莊私立一中附屬小學(xué)積極探索“跨學(xué)科融合課程”。立小教務(wù)處和各教研組根據(jù)各年級、各學(xué)科融合特點和學(xué)情，制定了詳細的實踐活動方案，并開展相關(guān)教學(xué)活動。

我?？鐚W(xué)科融合課程的展開，也受到了社會的廣泛關(guān)注與贊譽。近日，應(yīng)河北廣播電臺經(jīng)濟廣播《帶著課本去旅行-學(xué)科融合 靜待花開》節(jié)目的邀請，我校師生做客節(jié)目直播間，與主持人一同分享跨學(xué)科融合課中碰撞出的知識火花。

暢聊音樂和語文學(xué)科的融合

孫瑞、孫捧金老師和賈寶印、張又熙同學(xué)

暢聊數(shù)學(xué)和美術(shù)之間的融合

曹珍玉、張會芝老師和王一凡、李明涵同學(xué)

暢聊語文和美術(shù)之間的融合

趙雅雯、左倩倩老師和于芊雨、王一粟同學(xué)

暢聊語文和體育之間的融合

施夢琪、馬俊帥老師和董廷赫同學(xué)

暢聊英語和音樂之間的融合

王婷、張景蓮老師和石皓天、侯沛珊同學(xué)

跨學(xué)科主題活動實踐是素養(yǎng)培育時代的政策要求，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識、提升綜合素養(yǎng)的最優(yōu)方式。我校將繼續(xù)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的研究與探索，打通課堂內(nèi)外，融合多門學(xué)科，讓知識體系從平面變得立體，讓學(xué)習(xí)方式從單一走向多元，豐富我?！拔辶φn堂”的內(nèi)涵，也全面提升學(xué)生的綜合學(xué)科素養(yǎng)。