育德育心 蓄力前行丨教育專家來我校進(jìn)行德育講座

育德育心

蓄力前行

教育專家來我校進(jìn)行德育講座

向內(nèi)深挖激潛力，向外吸納促成長。為了更好地落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)和我?！靶奚砹⒌乱猿扇恕钡慕逃砟睿蛟煲恢煹赂呱?，業(yè)務(wù)精湛，充滿陽光活力的德育隊(duì)伍，8月27日，我校對(duì)新入職教師、全體班主任、年輕教師開展了德育工作培訓(xùn)。

我校特邀教育專家王宏偉教授以“提升關(guān)鍵能力，助力學(xué)生成長”為主題進(jìn)行專家講座。王教授首先從如何當(dāng)好班主任以及班主任的日常教育應(yīng)該怎么做進(jìn)行導(dǎo)入，然后列舉了中學(xué)生普遍存在的幾個(gè)問題，并根據(jù)自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)例，給出了針對(duì)性的解決辦法和方案。王教授指出：我們作為教育工作者應(yīng)該從激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，幫助學(xué)生設(shè)立目標(biāo)做好自我管理，挖掘?qū)W生自身潛能等方面助力學(xué)生成長。

德育賦能，潤心提質(zhì)。最后，王教授指出德育工作千頭萬緒，但班主任要用心育人、滿腔熱情地做，抓鐵有痕讓教育潤物無聲，從而讓學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度從敬畏、佩服、崇拜到愛戴。王教授講座內(nèi)容豐富、角度思辨，為我們在建班育人過程中的“傳道、授業(yè)、解惑”提供方法和借鑒，老師們在輕松的氛圍中拓寬了工作思路，還充分感受到德育工作的奧妙與樂趣。

王宏偉教授的精彩講座結(jié)束后，四位優(yōu)秀班主任：劉佳佳、張璐、朱天雄、鄭曉瑩分別結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系實(shí)際，從提升學(xué)生內(nèi)動(dòng)力到培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的多元活動(dòng)，從如何做好家校工作、高效的學(xué)生管理策略到打造教師協(xié)作團(tuán)隊(duì)、班級(jí)班委團(tuán)隊(duì)，將他們在班級(jí)理念、學(xué)生管理、德育工作等方面的心得體會(huì)和具體做法進(jìn)行了分享，讓在場的班主任們沉浸其中，深受啟發(fā)，對(duì)自身的班主任工作有了更深入的思考和探索。

活動(dòng)最后，德育副校長趙澤芳開展了以“育德育心，蓄力前行”為主題的德育工作培訓(xùn)，并對(duì)學(xué)校的德育管理工作細(xì)則進(jìn)行了細(xì)致講解。他通過生動(dòng)具體的案例分析，為班主任管理班級(jí)提供了切實(shí)可行、具有可操作性的指導(dǎo)建議。同時(shí)，趙校長對(duì)我校的“三格”教育進(jìn)行詳細(xì)解讀，通過培養(yǎng)學(xué)生健碩的體格、健康的心格、健全的人格，幫助學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，將學(xué)生在校的生活引導(dǎo)好、行為規(guī)范好、學(xué)習(xí)教育好，做到“集中精力教書育人，萬眾一心發(fā)展教育，碩果累累相互成就”。

本次德育培訓(xùn)，不僅提升了我校教師的德育專業(yè)理論水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了德育素養(yǎng)和教育能力，而且啟發(fā)了教師對(duì)個(gè)人專業(yè)成長的深入思考。老師們紛紛表示要在今后的教育實(shí)踐中深化“三格”育人理念，通過“汲取營養(yǎng)、充盈思想、更新理念、提升智慧”逐步成長為一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有魅力的私立一中教師，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展不斷努力！