學科活動增興趣 素養(yǎng)提升促成長丨初一年級學科素養(yǎng)展示

學科活動增興趣

素養(yǎng)提升促成長

精彩的學科活動是豐富課堂教學，提升學生學科素養(yǎng)的重要方式，也是我?！叭桓咝дn堂”的重要環(huán)節(jié)，為了落實新課標，進一步提高學生學科素養(yǎng)和學習興趣，初一年級組織開展了豐富多彩的學科活動。

道德與法治

培養(yǎng)學生法治觀念，提高學生法治素養(yǎng)。道德與法治組的老師們精心備課，潛心教研，持續(xù)推進學科特色活動的開展，讓課本貼近生活。每天的新聞時間讓學生了解時事，豐富學生的課余生活，提高學生對本學科的興趣。

道德與法治課讓學生在做中學、學中做，了解家鄉(xiāng)的變化，傾聽時代強音！豐富多彩的課堂提高了學生運用學科知識與技能進行綜合探究的能力，將課內(nèi)所學學習與課外時政有機結(jié)合，促使學生將學科知識與社會問題的解決聯(lián)系起來，實現(xiàn)了學習的有效遷移，激發(fā)了學生對社會的關(guān)注、對時事的關(guān)心，提升了他們的政治敏銳性和分析能力，增強了學生的“不負青春，強國有我”的擔當意識和愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

地理學科

發(fā)現(xiàn)地理之美，暢游知識海洋！探尋大地之奇跡，領(lǐng)略自然之美，為了讓孩子們熱愛學習地理，地理組老師致力于為學生帶來生動有趣的地理課堂，并每周分享精彩的地理知識和繪圖教學，激發(fā)學生對地理的熱愛與探索欲望。跟隨我們，開啟一段精彩的地理之旅！

生物學科

體驗生物魅力，感悟生命之美。生物組的老師們精研教學內(nèi)容，依托學情，開展了彰顯學科特色，充滿趣味性和實踐性的實驗課。實驗課上學生結(jié)合所學知識，親自動手實踐，進一步走近細胞，感知細胞內(nèi)各種各樣精細而完美的結(jié)構(gòu)，了解細胞結(jié)構(gòu)平凡而神奇的作用，揭開生物世界的神秘面紗。

能力在活動中培養(yǎng)，思維在實踐中體現(xiàn)，個性在特色中張揚。生物實驗課不僅提高了學生對生物學科的興趣，鍛煉了動手實踐能力，還培養(yǎng)了學生善于探究、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的科學素養(yǎng)。

歷史學科

跨越時空交流。歷史組充分落實新課標歷史課程教學理念，從我國的歷史長河中擷取扣人心弦的歷史瞬間，結(jié)合課本撰寫劇本，精心組織歷史情景劇進行展演。

演繹課本經(jīng)典。學生們積極的參與、豐富的想象和惟妙惟肖的表演，讓在場的師生仿佛看到了塵封的歷史重現(xiàn)在我們眼前。歷史與今朝，藝術(shù)與實踐。通過情景劇讓學生在實踐中感受歷史的厚重，傳承悠久的歷史之韻和文化之美，提升了學生的合作能力，表演能力，增加了學生學習歷史的趣味性和積極性。

精彩的學科活動為學生搭建了展示自我的舞臺，鍛煉了學生的觀察能力，學習能力和實踐能力，更激發(fā)了學生的學習興趣，提升了學科素養(yǎng)，彰顯了私立一中學子敏捷的思維和認真的態(tài)度，展示了新時代中學生的青春風采。