嚴愛相濟 育德于行丨記我校青年骨干班主任--司闊

優(yōu)秀班主任

司闊，原精英中學高三地理老師、青年骨干班主任，教學功底扎實，高考成績優(yōu)秀，多次獲得“雙優(yōu)班主任”稱號。2021年高考成績，理科班地理全班平均分82分，文科班平均分83分，所帶班級強基計劃上線率92％。

教師風采

司老師具有豐富的教學經驗，是一名令學生信任、信賴、信服的優(yōu)秀青年教師。從教以來，他樂于奉獻，盡心盡責。業(yè)務上精益求精，不斷進??；工作上勤勤懇懇，一絲不茍。

在教學上，他授課嚴謹又不失幽默，深受學生喜愛。在班級管理中他堅持以“法”治班，以“情”育人，擅長針對不同的學生，制定詳細的學習計劃，有效調動學習積極性。

“嚴”是基礎

班級如果沒有嚴格的規(guī)章制度，管理就沒有依據，沒有標準就不會對學生形成有效的約束。良好的班規(guī)是同學們能夠高效學習、快樂生活的保障。

在班主任工作中，司老師總是一絲不茍，花大力氣抓學生的行為規(guī)范，并根據班級實際情況制定出適合本班級的規(guī)章制度，利用多種方式向學生反復講述學校和班級常規(guī)管理的有關規(guī)定。讓學生明確什么能做，什么一定不能做。大到“底線”，小到細節(jié)，讓學生耳熟能詳。

“愛”是保證

沒有愛就沒有教育，“愛”是教育好學生的前提，也是做好班主任工作的前提，班主任只有真心地去愛每個學生，才能喚起學生愛學習、愛集體、愛生活的熱情。

多年來的教學工作，使司老師由一名認真負責的嚴師，逐漸向學生的益友轉變。他明白，對待學生不僅需要嚴厲，更多的時候需要與他們做心靈的溝通，了解他們真正的需求。只要能深入學生的內心，學生就會感受到被理解和關心的溫暖，才能真正發(fā)現(xiàn)和解決學生遇到的各種問題。

學生眼中的司老師

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是黑暗中的一束光指引方向，老師是天上的北斗，地上的指南針，是汪洋大海上的旗桿，是智慧之門的鑰匙。他是如此獨特，如此耀眼，他時常叮囑我們，他有厚重的嗓音，他的話如此吸引人。他有時是莊嚴的，在犯錯后會批評你，但有時又如同我們的朋友一般和我們聊天。他有一種神奇的能力能夠把枯燥的文字舞動起來。地理很無聊，但他講的地理又不無聊。地理包含的東西很多，但他都能將重點列出一一講給我們聽，如果沒有聽懂他會再講一遍，課下如果有不懂的也可以去問他，他仍舊會詳細耐心地講給你聽。

他同樣是我們的班主任，他有刀削的眉毛，英俊的臉龐，高大的身影，不怒而自威，他管的比較嚴但我明白都是為了我們，他認真負責從未遲到，早上的早讀，下課的課間，晚自習都能他看到他的身影，他一直陪伴著我們，見證我們的成長。他告訴我們，是雄鷹就要展翅飛翔，是野馬就要在草原上奔跑。

他就是我們最好的班主任，最棒的地理老師—司闊老師。

高一（10）班  李宇靜